diumenge, 30 de novembre del 2014
Definició de diglòssia
Diglòssia: Fenomen sociolingüístic en virtut del qual els parlants que coneixen dues llengües, dos dialectes o dos registres molt diferenciats d'una llengua, tendeixen a especialitzar-ne l'us lingüístic, de manera que a les finalitats elevades correspon la llengua elevada, i a la quotidianitat, la baixa.
dimecres, 12 de novembre del 2014
COMENTARI DE TEXT: EL BITLLET DE MIL
COMENTARI DE TEXT: Eva
EL BITLLET
DE MIL
El bitllet de
mil és un
conte escrit per Mercè Rodoreda l’any 1978. Forma part d’un dels últims llibres
que va escriure, Semblava de seda i
altres contes, un recull de contes.
Mercè Rodoreda va ser una novel·lista autodidacta, ja
que només va rebre educació dels set fins els deu anys, però va ser molt
important en la literatura catalana del segle XX. El seu avi va ser qui li va
inculcar la passió per la lectura i les flors i després de la seva mort, Mercè
es va casar amb el seu oncle i van tenir un fill, Jordi. A causa de la seva
arribada, ella va començar a mantenir una activitat literària i el 1939 la
perfecciona perquè es va exiliar a París amb altres autors catalans. Allà va
mantenir una relació amb Armand Obiols i després de la seva mort ella decideix
tornar a Catalunya.
Aquesta dona és coneguda com a novel·lista però també
va escriure poesia lírica i obres dramàtiques. El Bitllet de mil és una de les seves narracions, on apareixen els
diferents símbols que vol transmetre.
El text tracta sobre la misèria d’una dona casada. Aquesta
dona veu com a única esperança per canviar la seva vida la prostitució i
malgrat l’angúnia que li fa aquest fet ho creu convenient. Després de l’acte
s’adona que el bitllet de mil amb el qual l’han pagat és fals i el crema, crema
la seva esperança fins desapareix, i seguidament prepara el sopar per el seu
home.
El conte es narra amb un to esperançador i pessimista.
Al principi del conte, la protagonista té una solució, una esperança, per
sortir de la misèria. Ho podem veure a la línia 10: “...com si la voluntat anés a abandonar-la...però estava ben decidida.
Res no l’aturaria.” Però finalment, quan
veu que el bitllet és fals, s’entristeix, ja que segurament pensa que no
trobarà mai una sortida d’aquella vida. Aquesta situació és pessimista, cremar
el bitllet com diu a l’últim paràgraf: “...hi
apropà una punta del bitllet i va esperar que es cremés. Els dits li feien mal
de tant que l’estrenyia.”.
En aquest conte hi podem reconèixer tres parts: el
plantejament, que comença des del principi i acaba a la línia 8: “-va dir tot tancant la porta amb dos volts
de clau.” . El nus, quan comença a desenvolupar-se l’acció a partir de la
línia 8: “La claror del carrer va
sobtar-la tot” i acaba quasi a
l’últim paràgraf: “- No, no,
gràcies”. En aquest conte l’autora no explica una de les parts de més
acció, però aquesta comença quan la dona
surt al carrer en busca d’ algú. Finalment, el desenllaç, on conclueix l’obra,
el situem a l’últim paràgraf. Des de: “Caminava
de pressa amb el bitllet plegat a la mà” fins “El seu home no trigaria gaire.”.
El narrador del text és extern, ja que no apareix en
l’obra sinó que la narra en tercera persona del singular , i omniscient, ja que
sap el que pensa la protagonista i com es sent. Ho podem analitzar a la línia 9
i 10: “De cop va sentir una mena de
feblesa a les cames..” i “...però
estava ben decidida.” També podem apreciar com el narrador és extern a la
línia 2: “Es va posar l’abric, vell i
tronat, i va obrir la porta d’una revolada.”
Pel que fa als personatges, la protagonista del conte,
és la dona la qual vol sortir de la misèria i l’antagonista és el seu marit,
encara que no intervingui a l’obra és la persona que li impediria
prostituir-se, i per altre part, ell ha fet que ella estigui on està, en una
situació desagradable i que no li agrada. Els personatges principals són la
dona, protagonista, i l’home al qual li ven el seu cos, ja que són els que
desenvolupen l’acció. Els personatges secundaris són la Zuzzane, la venedora de
flors, la dona que es queda al seu costat i li pregunta el preu de les
violetes, la veïna que està fregant el terra quan la protagonista surt de casa
i l’home de la protagonista que es parla d’ ell a l’últim paràgraf.
El text és bàsicament narratiu, encara que hi trobem
algunes parts de diàleg de forma directe. Un exemple de part narrativa el
trobem al primer paràgraf: “Es va posar
l’abric, vell i tronat, i va obrir la porta...”, i un exemple de diàleg
directe el trobem al primer paràgraf, també: “-Quin goig que fas...t’has pintat els ulls i tot...”.
L’ història es pot situar aproximadament al segle XX,
ja que en aquella època estava mal vist pintar-se, i era de prostituta. El
temps de la narració és una tarda ja que a l’últim paràgraf la protagonista li
prepara el sopar al seu marit, i el temps verbal és en passat.
En aquest conte apareixen tres símbols que l’autora
ens vol transmetre: les flors, el bitllet de mil i el foc. El bitllet
representa que és la seva única esperança per sortir de la misèria, les flors
representen una vida de classe alta i el foc la destrucció.
diumenge, 9 de novembre del 2014
UNA CATALAUNYA INDEPENDENT
Per a molts, que algú vegi amb
bons ulls la independència de Catalunya només és compatible amb el
nacionalisme, això és totalment fals: almenys en alguns casos.
Catalunya te un gran moviment
independentista i aquests tenen una
voluntat popular, marxar d’Espanya. Donant un exemple si tu convides gent a
casa teva i vol marxar, l’has de deixar perquè, si els retens, això acabaria convertint-se en un segrest. Per tant,
si la gent vol respondre a una pregunta, l'obligació del governant és deixar
fer-la, que responguin i s'atinguin a les conseqüències. Si no fos així es pot
dir de moltes maneres, però democràcia segur que no és.
Ja que he nombrat la democràcia
farem una vista al passat; els nostres avantpassats van lluitar per un país
democràtic i lliure. Tant John Locke com Voltaire estaven a favor del dret a
decidir, la llibertat d’expressió... Actualment estan “prohibint” aquests drets
que aquets homes van estar defensant.
Amb la independència, Catalunya
guanyaria l'impuls cap a l'èxit; fa un segle que es busca ser independent, quan
fa temps que estàs desitjant alguna cosa i ho aconsegueixes et sents amb molta
més força, i es molt probable que resultaria un impuls social molt interessant.
A més, el Govern català es veuria obligat a repensar-ho tot, es a dir redistribuir la producció, el territori... i
podria ser una molt bona millora. El mateix passaria amb Espanya i seria un
punt a favor seu.
Catalunya és un dels territoris
econòmicament més desenvolupats de l'Estat espanyol. Sent així, és normal que
contribueixi més que altres a la caixa comuna. El que no és just és el següent:
Estadístiques mostren que Catalunya representa el 16% de la població de
l'Estat, produeix el 20% de la riquesa, paga el 24% dels impostos i rep el 10%
de la despesa pública. En altres paraules, Catalunya dona molt més a Espanya
del que rep. Donant un exemple: si Catalunya dona 10 euros a Espanya, després
ells els hi torna només 4 euros. La desproporció és evident, sobretot tenint en
compte que una cosa és que Catalunya, globalment parlant, sigui una de les
comunitats més potents a nivell econòmic, i una altra molt diferent que els
seus habitants siguin "rics". Els catalans no estan menys necessitats
de sanitat, educació o infraestructures que els ciutadans de qualsevol altra
comunitat autònoma.
Catalunya té una zona Franca on
hi trobem el port, l’aeroport del prat entre altres. Amb la independència es
convertiria en una de les zones amb més potencial logístic del món.
El problema de les
infraestructures desapareixeria a mig termini, ja que els impostos es quedarien
al nostre territori i es podria fer grans inversions que actualment no podem
fer, tot està controlat per el govern
central. Per exemple l'aeroport del Prat no pot
ser un simple aeroport regional que es limiti a connectar Barcelona amb Madrid,
som una ciutat internacional, i com a tal, tenim el dret d’estar connectats amb
el món exterior.
També hi hauria
una millora de l'educació a mig termini, els impostos els recolliria la Generalitat i s'invertiria
en fer nous instituts, contractar nous professors, desapareixeria la
massificació a les aules, els barracons... (actualment Extremadura, una de les
comunitats més pobres, té més quantitat d’ordinadors per alumne que Catalunya).
En conclusió,
crec que amb els arguments donats es veu clarament que si Catalunya fos
independent hi haurien moltes millores. El sentir-se lliure milloraria sens
dubte el sistema català de valors: treball, esforç, estalvi, risc, iniciativa,
l’esperit emprenedor i la innovació. Catalunya es pot convertir en un país
emergent a l’economia global impulsant millor la llibertat de mercat, la lliure
competència, la productivitat i desenvolupant una política industrial pròpia.
Tenir Estat et fa mereixedor del respecte internacional. Finalment, dir que la
creativitat és desenvolupa millor en llibertat.
A partir del text de Primo Levi. "Si això és un home"
ACCENTUACIÓ:
Paraules agudes: Vaig acabar anant al mercat, a comprar cafè, arròs, pernil, i pel camí aparegué el meu professor de català i em digué; vols un entrepà o et convido a un te amb pastís?
Paraules planes: Aquest dissabte a la tarda, vaig a casa de la meva tia, a Figueres, a preparar els pròxims exàmens de mates.
Paraules esdrúixoles: La pròxima setmana ens presenten els millors professors de física i química, història, matemàtiques, i m'acompanyarà la meva família, desprès de comprar un llibre de pel·lícules màgiques, una harmònica de números i una colònia a la farmàcia.
Paraules agudes: Vaig acabar anant al mercat, a comprar cafè, arròs, pernil, i pel camí aparegué el meu professor de català i em digué; vols un entrepà o et convido a un te amb pastís?
Paraules planes: Aquest dissabte a la tarda, vaig a casa de la meva tia, a Figueres, a preparar els pròxims exàmens de mates.
Paraules esdrúixoles: La pròxima setmana ens presenten els millors professors de física i química, història, matemàtiques, i m'acompanyarà la meva família, desprès de comprar un llibre de pel·lícules màgiques, una harmònica de números i una colònia a la farmàcia.
TEXT
ARGUMENTATIU
ES
POT CONSIDERAR ART?
Sempre que passejo pels carrers de la meva ciutat i veig aquelles
parets plenes de gargots i dibuixos sense cap sentit i mal pintats, m'agafen
tots els mals. Penseu per un instant com seria de neta una ciutat sense grafits
i altres pintades.
Jo també penso, com altra gent, que els grafits són una activitat
que practiquen algunes persones amb certs desequilibris emocionals;
fixeu-vos-hi amb el traç brusc i descuidat de la majoria dels grafits. Molts
d'ells són un garbuix de dibuixos pintats
sense sentit.
A més, per pintar-los s'utilitzen unes pintures en esprais que
emeten CFC (aerosols) a l'atmosfera i, per tant, que malmeten la capa d'ozó.
Per si això fos poc, intenteu netejar un grafit! Ni amb el
dissolvent més eficaç aconseguiríeu esborrar-lo. Alguns poden dir que pintant
al damunt del grafit solucionem el problema, però tot això costa diners. I d'on
surten aquests diners? Doncs de la meva i de moltes altres butxaques. És a dir,
que utilitzar aquests diners en despeses innecessàries quan podríem invertir-los
en coses més útils per la ciutat, ho trobo sobrer.
Cal tenir en compte que molts dels continguts dels grafits, com per
exemple algunes paraules o dibuixos són ofensius i haurien d'estar censurats.
En altres casos, els grafits malmeten el mobiliari urbà: bancs,
papereres... contribuint a l'aspecte descuidat i brut de la ciutat, motiu pel qual
pot fer que el nombre de turistes en aquella zona disminueixi.
D'altra banda, algunes persones consideren el grafit com un tipus
d'art, un mètode d'expressar sentiments; realment significa això? És art tot
allò que embruta, malmet el mobiliari i ofèn la sensibilitat dels ciutadans? Jo
no hi estic d'acord.
En definitiva i per tots aquests motius, opino que s'hauria
d'eliminar tot el que estigui relacionat amb el grafit i multar a tots els
responsables d'aquestes pintades.
dilluns, 3 de novembre del 2014
CURS INTENSIU DE DIGLÒSSIA
DIGLÒSSIA: És la situació que es dona entre dues llengües en
una mateixa societat. Una és de prestigi alt i s’utilitza pel govern i textos
formals, i l’altre de prestigi baix sol ser la llengua parlada.
1. T’has trobat en el cas que un grup de
persones catalanoparlants que parlaven en un lloc públic, al haver-hi persones
de parla espanyola a menys de 10 metres, els individus passin a parlar
espanyol?
2. Has vist mai que un grup de persones de
parla catalana, parlin castellà perquè un dels membres del grup no sigui
catalanoparlant?
3. Has observat mai la situació de que algú
s’ adreci al seu superior en castellà al
no saber si és catalanoparlant o no?
4. T’has trobat mai en el cas de que tu o
algú catalanoparlant faci una factura, rebut o contracte en castellà?
5. Has observat la situació de que una
persona de parla catalana s’adreci a un subordinat, dependent, cabrer... en
castellà?
6. Has
observat mai que la gent catalanoparlant s’adreci als desconeguts en
espanyol?
7. Has observat que la gent catalanoparlant
en un casament digui frases típiques com “ Viva els nuvis” en espanyol?
8. T’has trobat mai en el cas que persones
de parla catalana a l’estranger on no coneixen la llengua local s’expressin en
espanyol?
9. Has observat que una persona de parla
catalana reprodueixi una conversació que ha estat en qualsevol altre llengua,
en espanyol?
10. Has
sentit que la gent catalanoparlant al fer una citació la faci en espanyol?
11. Sols
veure que un catalanoparlant triï abans una pel·lícula doblada en castellà que
en català
12. T’has
trobat el cas que una assignatura en un
idioma, tingui el llibre amb un altre perquè es creu que amb l’explicació del
professor en el idioma de la assignatura n’hi ha prou?
13. Creus
que es veritat que en els exàmens en català s’hauria de permetre més faltes que
en castellà.
14. T’has
trobat en el cas que catalanoparlants
diguin les sigles de partits o organitzacions en castellà?
15. Sols
veure que productes catalans s’anunciïn en castellà i el seu nom també o sigui?
16. Has
observat mai el fet de prescindir d’aquelles paraules que no tenen traducció
literària en l’espanyol com vespres?
17. Observes
que en la llengua catalana hi ha diferents registres?
18. Has vist
mai que un catalanoparlant expressi els seus sentiments en espanyol?
19. Sols veure que catalanoparlants no
acceptin la sintaxi diferent de l’espanyol com B es recolza en A i no A
recolza B ?
20. Has sentit mai que persones de parla
catalana obtinguin l’apòstrof i facin com en castellà, distingir les dues
vocals?
dimarts, 28 d’octubre del 2014
Comentari de text: El bitllet de mil
El
bitllet de mil és un conte publicat l’any 1978 escrit per Mercè
Rodoreda i que forma part del recull Semblava de seda i altres contes. Mercè
Rodoreda és una autora coneguda pels seus contes i novel·les tant especials. Va
néixer a Barcelona l’any 1908 i va tindre una infància molt solitària, ja que
només va anar a l’escola dels 7 als 10 anys i era filla única. Va viure
envoltada dels seus pares i del seu avi, que va ser qui li va introduir la passió
per la lectura i les flors. Malauradament el seu avi va morir i posteriorment
ella es va casar amb el seu oncle matern catorze anys més gran que ella. Més
tard van tindre un fill que va patir problemes mentals degut a que els seu
pares eren de la mateixa família, i va ser internat en un psiquiàtric. Rodoreda
després d’aquesta joventut tant dolenta que havia patit, un cop acabada de la
guerra, es va exiliar a Ginebra on va viure uns quants anys i al 1979 va tornar
a Catalunya. Al llarg d’aquest temps es dedicà a la literatura per expressar
els seus sentiments a través de contes i novel·les, tot i que també feia
algunes obres teatrals i poesia lírica.
Des d’aquell moment en endavant
va escriure obres molt conegudes com: La
plaça del diamant (1962), Mirall
trencat (1974), Viatges i flors
(1980) Quanta, quanta guerra...
(1980) i moltes més. Entre les seves obres trobem El bitllet de mil que és la obra que analitzarem a continuació.
El text tracta d’una dona
que es troba en una situació econòmica miserable i decideix guanyar alguns
diners prostituint-se. Finalment aconsegueix el seu objectiu i guanya els
diners fent una cosa que ella mai hauria fet si no fos en una situació extrema
com la que ella vivia. Un cop té els diners decideix comprar-se les flors que
ella havia desitjat tota la seva vida perquè ara ja podia, ara era com les
altres dones adinerades de París. Desgraciadament la venedora i una altra dona,
li van dir que el bitllet era falç i en aquell moment la protagonista s’enfonsà
novament en la misèria. Va tornar a casa, es va mirar el bitllet amb ràbia i el
cremà lentament, veient com la seva única esperança s’escapava entre les seves pròpies
mans. Finalment acaba fent el sopar al seu home com si no hagués passat res.
El text en general te un de
pessimista i de por perquè, tot i que ella confia ens si mateixa per sortir de
la misèria d’aquesta manera, te por per tot el que li pugui passar, ja que
desconeix totalment aquest món. Ho podem veure repetidament al llarg del text
com per exemple: al paràgraf 3, línia 3 “Que no em vegi, tan pintada!” o també
al paràgraf 5, línia 1 “Estrenyia el portamonedes contra el pit”. D’altra banda
també trobem parts amb un to de tristesa perquè després de prostituir-se i
guanyar els diners, veu com el seu bitllet falç desapareix entre les flames
juntament amb la seva esperança, i tot torna a la normalitat.
El conte es troba dividit en
dos parts: el plantejament i el desenllaç. El plantejament ocupa els quatre
primers paràgrafs, i ens explica el que fa la noia des que surt de casa fins
que aconsegueix prostituir-se (les seves reaccions, els seus pensaments etc.).
I el desenllaç ocupa la resta del text i hi podem veure com la dona passa de
ser feliç pels diners que havia aconseguit a enfonsar-se en la misèria
novament. També hi trobem el moment en
el que crema el bitllet donant per perdudes totes les seves esperances i la
oportunitat de canviar la seva vida. Des del meu punt de vista aquest text no
te nus perquè correspondria a la part en que la protagonista i l’home tenen
relacions sexuals. En aquest conte, Mercè Rodoreda decideix saltar-se aquesta
part i passar directament del plantejament al desenllaç donant-li un to més
intrigant i misteriós al text.
L’autora utilitza un punt de
vista extern i omniscient ja que coneix els pensament i les sensacions de la
protagonista a la perfecció. Ho podem veure al paràgraf 4, línia 11: “Una
esgarrifança de fred li va resseguir el cos. No veia res. Un muscle de la cama
li palpitava sense parar i el cap li feia mal” i també al paràgraf 6, línia 1:
“Va avançar la mà tímidament i va agafar-lo”.
Quant a personatges
principals veiem a la protagonista sobre la qual desconeixem el nom, una dona
pobre que probablement visqui sotmesa al seu marit i intenta sortir d’aquesta
situació ella sola. I l’antagonista que en la meva opinió seria l’home amb el
que ha tingut relacions sexuals i li ha donat el bitllet falç, tot i que també
podria ser el marit per no voler-la ajudar i tractar-la com a una esclava.
Aquests fets, no els podem assegurar perquè no apareixen escrits en el text,
però si que ho podem suposar per la manera en que s’expressa i els seus
pensaments. Finalment trobem els personatges secundaris que són la Zuzanne i la
dona que li diu que el bitllet és falç. Aquests personatges apareixen molt poc
en el text, però són bastant importants, ja que li diuen a la protagonista que
el seu bitllet és falç.
El discurs és narratiu en
general tot i que també hi trobem parts de descripció com per exemple a la
primera línia del tercer paràgraf: “En aquella hora passava poca gent pel
bulevard Rochechouart. A la cantonada del carrer Dunkerke hi havia, com sempre,
Zuzanne amb el carretó de flors”. També hi trobem parts de diàleg directe al
llarg de tot el text, per exemple al paràgraf 6, línia 12: “-A quin preu ven
els clavells? –No ho sé, esperi´s un moment.”
Pel que fa al temps
històric, jo crec que aquest conte està ambientat cap a la meitat del segle
passat, principalment perquè és l’època en que va viure Mercè Rodoreda. També
es pot veure en altres aspectes com ara les descripcions que en fa i sobretot
la moneda que s’utilitza. D’altra banda el temps de la narració te una durada
d’una nit, des de que surt al carrer pel vespre fins que arriba a la nit per
fer el sopar al seu marit. I finalment el temps verbal que predomina és el
passat, ho podem veure per exemple al començament del text: “Es va posar
l’abric, vell i tronat, i va obrir la porta d’una revolada” i a la segona línia
del quart paràgraf: “Havia pogut veure, malgrat l’angúnia que li feia, que era
jove, prim.”
Per acabar, Mercè Rodoreda
utilitza en moltes de les seves obres
les flors com un símbol de llibertat, puresa, felicitat i tranquil·litat
perquè en la seva vida eren molt importants i tenien el mateix significat que
en les seves obres. Una altra característica dels seus textos és que tots els protagonistes
acostumen a ser dones infelices amb una vida miserable, perquè en les seves
obres reflecteix alguns aspectes de la seva pròpia vida.
En conclusió Mercè Rodoreda
acostumava a utilitzar uns símbols i una classe de històries determinades que
reflectien a la perfecció el que ella havia viscut en la seva joventut.
Àlex Cifuentes Casamitjana
4rt D
divendres, 24 d’octubre del 2014
TEXT D'ACCENTUACIÓ
ESDRÚIXOLES: La música de l'harmònica màgica sonava de la màquina electrònica, la ràdio. Tímidament i ràpidament la llàgrima relliscava de la besàvia. Sílvia mirava la besàvia amb indiferència i gràcia mentre buscava la fórmula de matemàtiques a la pàgina.
ESDRÚIXOLES: En la moderníssima època, la fàbrica de la família de la sílvia com a conseqüència de la pèrdua de la guàrdia va canviar tendència a la mequinària fent brúixoles que ràpidament, instantàniament les càrregues s'enviaven a Hèlsinki, Austràlia, Rússia i Polònia.
ESDRÚIXOLES: En la moderníssima època, la fàbrica de la família de la sílvia com a conseqüència de la pèrdua de la guàrdia va canviar tendència a la mequinària fent brúixoles que ràpidament, instantàniament les càrregues s'enviaven a Hèlsinki, Austràlia, Rússia i Polònia.
COMENTARI DE TEXT: EL BITLLET DE MIL DE
MERCÈ RODOREDA
Mercè Rodoreda i Gurguí va
néixer a Barcelona el 10 d’octubre del 1908. La seva infantesa és solitària.
D’una banda és filla única i, de l’altre, no es relaciona amb infants de la
seva edat perquè només va a escola entre els set i els deu anys.
L’any 1928,als vint anys, Mercè Rodoreda va contraure
matrimoni amb el seu oncle, Joan Gurguí. Aquest
matrimoni, mai acceptat per ella, es converteix, per l'autora, en una
experiència traumàtica.
El
23 de juliol de 1929 nasqué el seu únic fill, en Jordi Gurguí i Rodoreda. A
partir d'aquest moment, a inicis dels anys trenta, Mercè Rodoreda començà a fer
proves literàries per aconseguir alliberar-se de la dependència econòmica i
social que li comportava la monòtona vida de casada. Mercè Rodoreda va triar la
literatura com una alternativa d'evasió d'aquell entorn clos i decebedor que
havia patit i començà a concebre l'escriptura com un ofici.
És
per aquest motiu, doncs, pel qual avui dia podem llegir tants relats basats en
l’estil de vida de l’autora a principis del segle XX, en els quals hi evoca
l’extrema situació econòmica i la difícil relació matrimonial. Un d’aquests
relats, entre tants d’altres, és El bitllet de mil, un conte recollit
dins de Semblava de seda i altres
contes.
Rodoreda
va iniciar una carrera de gran regularitat i de perfeccionament progressiu, que
es manifestà en les col·laboracions als diaris i revistes de més prestigi
d'aquells anys, generalment en forma de contes de gènere narratiu, com és el
cas del bitllet de mil.
La
seva primera obra sortí publicada l'any 1932 i es titulava, Sóc una dona honrada.
Després
d’exiliar-se a París, on conegué Joan Prat i Esteve, amb qui mantingué una
relació intensa i complicada, es traslladà a causa de la Segona Guerra Mundial,
a Llemotges.
Favorablement,
l’any 1954, l’estabilitat econòmica li arribà i això va propiciar que Mercè
Rodoreda entrés en una etapa de creativitat enorme fins el dia de la seva mort,
l’any 1983 de càncer de fetge. En l’última etapa recollí els contes que tenia
dispersos amb Vint-i-dos contes (1958)
i redactà algunes novel·les com La
plaça del Diamant ,La mort i
la primavera i Mirall trencat
(1974), a la qual seguiren Tots
els contes, Semblava de seda i
altres contes (1978), entre d’altres.
Tenint
en compte que El bitllet de mil és una de les darreres obres escrites
per l’autora, per tant, quan ja havia viscut situacions socials i econòmiques
complicades, és fàcil concloure el tema principal del text. Diríem que ens
parla de la pèrdua de l’esperança davant de no poder aconseguir sortir de la
misèria duent a terme l’última solució que havia trobat la protagonista del
conte.
Aquesta
esperança la veiem reflectida en el conte com un bitllet de mil pessetes, que
acaba cremat quan la protagonista se’n adona que és fals. Aquest fet ens
simbolitza la pèrdua de l’esperança per part de la dona.
El
simbolisme és un tret característic de la narrativa de Mercè Rodoreda, utilitza
un llenguatge simbòlic però fàcil d’interpretar per al lector. En aquest relat
hi són presents tres símbols. Per una banda el bitllet de mil representant l’esperança,
per l’altre, el foc representant la destrucció de l’esperança, i finalment les
flors.
L’autora
va viure en un ambient alegre i una mica bohemi en el qual destacava la figura
del seu avi matern, Pere Gurguí, una figura molt important per a Mercè Rodoreda
perquè li va inculcar un profund catalanisme que la va acompanyar tota la vida
i, també, una intensa atracció per les flors, unes flors que van presidir la
seva infantesa i que ocupen un lloc rellevant en els contes i les novel·les
escrites. En les obres de Mercè Rodoreda sempre hi ha estat present les flors
com a símbol d’una vida confortable, una vida agradable, una vida amb una
família feliç.
El
bitllet de mil narra com una dona,
que pateix una situació econòmica desfavorable, decideix sortir al carrer a
prostituir-se. Després d’haver tingut relacions sexuals, malgrat l’angúnia i la
por, cobra 1000 pessetes. Just després s’atura a comprar flors i se n’adona que
el bitllet és fals. A l’arribar a casa el crema per començar seguidament a fer
el sopar pel seu marit.
Podem
observar, tant sols llegint aquest petit argument del relat, que el to emprat
per l’autora és pessimista i dur, però alhora esperançador. Per comprovar
aquest to pessimista ens basem en una de les característiques narratives de
l’autora: el fet de tenir una visió pessimista de la vida a l’hora d’escriure
les seves obres. Quant a la duresa, veiem que tot el conte ens explica una
vivència d’un moment de la vida molt dur per a la protagonista, una persona
pobre, que se sent sola i que decideix vendre’s a ella mateixa amb un final on
és enganyada.
El
to esperançador el podem veure al principi del conte, quan pren la decisió de
canviar la seva vida i mentre la porta a terme. Però aquest to s’esvaeix quan
la venedora de flors li fa saber que el bitllet és fals. I amb això s’acaba la
seva esperança.
Si
passem a analitzar els personatges, veiem clarament que el protagonista és una
dona, fet molt característic en la narrativa de Mercè Rodoreda. Com a segon
personatge principal tenim el marit de la dona, amb qui sembla que manté una
relació insatisfactòria si més no perquè la protagonista li amaga el seu intent
de sortir de la misèria. Aquest seria un altre fet característic de la
narrativa de Rodoreda.
El
marit representaria el principal antagonista de l’obra ja que va en contra dels
objectius de la dona i la deixa sola a la hora de sortir d’aquella situació
econòmica. Tot i això, en un mateix conte hi podem trobar més d’un antagonista,
per tant, considerem l’home amb qui manté relacions sexuals com un altre
antagonista perquè no la deixa complir els seus objectius donant-li un bitllet
fals.
Quant
als personatges secundaris, hi hauria la Zuzanne, la venedora de flors; la
veïna amb qui la protagonista manté una petita conversa al sortir de casa; i la
dona que vol comprar flors i li pregunta el preu dels clavells.
El
bitllet de mil és considerada una
obra psicològica, és a dir, capaç de reflectir el món interior dels
personatges, els seus pensaments, la seva visió del món... Els autors d’aquests
tipus de històries, com Mercè Rodoreda, utilitzen diferents recursos per
aconseguir-ho. En aquest cas, el mateix narrador de l’obra, extern i,
evidentment, omniscient, descriu els pensaments de la protagonista mentre
redacta els fets de la trama i, també, afegeix algunes intervencions directes
dels pensaments de la protagonista del conte.
Quant
als temps verbals que predominen en aquest text literari, són els passats quan
el discurs és narratiu, més concretament el passat perifràstic (va obrir, va
dir, va sentir...) i l’imperfet (estrenyia, caminava, tenia...). En la part de
diàleg directe predomina el present d’indicatiu (és, sap, tinc...) i en la
descripció predomina el pretèrit imperfet (era...).
Per
tant, el text és majoritàriament narratiu perquè és en la part on s’hi
descriuen els fets més importants del conte, però també hi trobem una part de
diàleg directe, una petita part de descripció i algunes intervencions amb
monòleg interior.
En
el primer paràgraf ja hi trobem el primer diàleg entre la protagonista i la
veïna, en el tercer veiem quan Zuzanne ofereix flors a la protagonista, també
amb un diàleg directe. En el cinquè i el sisè hi ha un altre diàleg, ara entre
la protagonista i l’home amb qui mantindrà relacions sexuals. Finalment, en el
vuitè paràgraf trobem l’últim diàleg entre la dona que vol comprar flors, la
venedora de flors i la protagonista.
La
descripció la trobem en el paràgraf cinc quan descriu amb poques paraules a
l’home que l’havia xiulat i en el paràgraf vuit quan descriu mínimament la
senyora de mitjana edat que vol comprar flors.
Quant
al monòleg interior trobem intervencions directes de la protagonista del conte,
expressant els seus pensaments. A banda d’aquestes intervencions, el lector
d’aquest conte sempre n’és conscient de l’estat de la protagonista. La dona al
llarg de les hores que dura el temps de la narració, des de la tarda-vespre,
fins el vespre-nit, té un sentiment persistent de por (<<va sentir una
mena de feblesa a les cames com si la voluntat anés a abandonar-la>>) .
Inicialment la por es barreja amb la decisió, però a mida que avança l’acció
veiem com apareix el nerviosisme (<<no veia res.>> <<Un
muscle de la cama li palpitava sense parar i el cap li feia mal>>) i
l’angúnia (<< malgrat l’angúnia que li feia...>> <<Una
esgarrifança de fred li va resseguir el cos>>). Més tard, després de
saber que el bitllet era fals, l’angúnia s’intensifica, però llavors no només
és fàstic a l’home, sinó també a ella mateixa. Finalment el sentiment és
totalment desesperançat, de submissió total, ja que comença a fer el sopar pel
seu marit després d’haver cremat la seva esperança quan n’era plenament
conscient.
La
dona s’havia venut a ella mateixa com a últim intent per sortir de la misèria i
no ho havia aconseguit. Aquest conte està situat en un temps on la prostitució
era considerada un acte de marginació i
el pitjor que es podia fer, on les dones amb una certa estabilitat econòmica
vestien de gris amb vels al capell, maquillades amb un color rosa tendra. Estem
parlant de principis del segle XX.
Si
fem una divisió del text respecte el contingut, hi podem observar una
estructura externa dividida en nou paràgrafs fàcilment visibles en el text. Pel
que fa l’estructura interna, és més complicat dividir aquest conte en
plantejament, nus i desenllaç ja que l’autora comença “in-media res”, és a dir,
sense situar-nos en un espai, en un lloc, en un temps... i sense presentar-nos
els personatges.
Tot
i així, però, podríem trobar una situació inicial o plantejament que seria tan
sols la primera frase del text. Podríem trobar el problema i el seu
desenvolupament, que seria el nus de la història, des de la segona línia fins
al final del vuitè paràgraf, quan no agafa les flors que ha escollit a la
florista (<<No,no, gràcies.>>). Finalment, la situació final o
desenllaç el podríem localitzar al darrer paràgraf del conte, quan se sent
enganyada, perd l’esperança de refer la seva vida, i continua tal i com estava
de bon començament, és a dir, estant tipa de tanta misèria.
En
resum, Mercè Rodoreda escriu un conte de caire psicològic evidenciant una etapa
de la seva pròpia vida, la maduresa o pèrdua de la joventut on, com a dona,
experimenta incomunicació i incomprensió amorosa, soledat constant i esperança
per trobar nous camins.
Una
obra on la simbologia literària hi és decisiva i fàcilment interpretada per al
lector.
MARIONA ISERN
4ART C
Subscriure's a:
Missatges (Atom)